Formateur professionnel d'adultes (TP)
Concevez, animez et évaluez des formations pour adultes, en présentiel comme à distance.
Présentation
Retrouvez l'ensemble des supports et évaluations pour vous préparer à l'obtention de la certification Formateur Professionnel d'Adultes (FPA).
Ce parcours autonome en e-learning développe les compétences pédagogiques, méthodologiques et relationnelles nécessaires pour transmettre des compétences, accompagner les apprenants et sécuriser les parcours de formation en présentiel, distanciel ou format hybride.
Compétences développées :
- CCP1 – Concevoir et préparer la formation
- CCP2 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- CCP3 – Accompagner les apprenants en formation
- CCP4 – Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Ce que vous saurez faire
- Concevoir, animer et évaluer des actions de formation pour adultes
- Analyser les besoins des apprenants
- Construire des parcours pédagogiques
- Animer des séances en présentiel et à distance
- Utiliser des outils numériques
- Accompagner les apprenants dans le développement de leurs compétences
Programme
7 modules, 94 leçons. Vous avancez à votre rythme, chaque leçon se débloque quand la précédente est terminée.
- Étudier en e-learning : la méthode simple qui fonctionne vraiment (03:30:00) 60 min
- Définir ses objectifs 30 min
- Compétence 1 – Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande 120 min
- Test d'évaluation 1
- Devoir Compétence 1
- Niveau avancé – Compétence 1 - Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande 120 min
- Test d'évaluation 1 – Niveau avancé
- Devoir Compétence 1 – Niveau avancé
- Compétence 2 – Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité 120 min
- Test d'évaluation 2
- Devoir Compétence 2
- Niveau avancé – Compétence 2 - Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité 120 min
- Test d'évaluation 2 – Niveau avancé
- Devoir Compétence 2 – Niveau avancé
- Compétence 3 – Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité 120 min
- Test d'évaluation (3)
- Devoir Compétence 3
- Niveau avancé – Compétence 3 - Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité 120 min
- Test d'évaluation 3 – Niveau avancé
- Devoir Compétence 3 – Niveau avancé
- Évaluation finale CCP1
- Quizz lexique CCP1
- Compétence 4 – Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités 120 min
- Test d'évaluation (4)
- Devoir – Compétence 4
- Niveau avancé – Compétence 4 - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités 120 min
- Test d'évaluation 4 – Niveau avancé
- Devoir – Compétence 4 – Niveau avancé
- Compétence 5 – Évaluer les acquis de formation des apprenants 120 min
- Test d'évaluation (5)
- Devoir – Compétence 5
- Niveau avancé – Compétence 5 - Évaluer les acquis de formation des apprenants 120 min
- Test d'évaluation 5 – Niveau avancé
- Devoir – Compétence 5 – Niveau avancé
- Compétence 6 – Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage 120 min
- Test d'évaluation
- Devoir – Compétence 6
- Niveau avancé – Compétence 6 - Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage 120 min
- Test d'évaluation 6 – Niveau avancé
- Devoir – Compétence 6 – Niveau avancé
- Quizz lexique CCP2
- Évaluation finale CCP2
- Compétence 7 – Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation 120 min
- Evaluation 7
- Devoir compétence 7
- Niveau avancé – Compétence 7 - Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation 120 min
- Test d'évaluation 7 – Niveau avancé
- Devoir compétence 7 – Niveau avancé
- Compétence 8 – Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours 120 min
- Évaluation 8
- Devoir compétence 8
- Niveau avancé – Compétence 8 - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours 120 min
- Test d'évaluation 8 – Niveau avancé
- Devoir compétence 8 – Niveau avancé
- Compétence 9 – Tutorer les apprenants à distance 120 min
- Évaluation 9
- Devoir Compétence 9
- Niveau avancé – Compétence 9 - Tutorer les apprenants à distance 120 min
- Test d'évaluation 9 – Niveau avancé
- Devoir Compétence 9 – Niveau avancé
- Compétence 10 – Accompagner le développement professionnel des apprenants 120 min
- Évaluation 10
- Devoir Compétence 10
- Niveau avancé – Compétence 10 - Accompagner le développement professionnel des apprenants 120 min
- Test d'évaluation 10 – Niveau avancé
- Devoir Compétence 10 – Niveau avancé
- Quizz lexique CCP3
- Évaluation finale CCP3
- Compétence 11 – Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité 120 min
- Évaluation 11
- Devoir compétence 11
- Niveau avancé – Compétence 11 - Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité 120 min
- Test d'évaluation 11 – Niveau avancé
- Devoir compétence 11 – Niveau avancé
- Compétence 12 – Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité 120 min
- Évaluation 12
- Devoir compétence 12
- Niveau avancé – Compétence 12 : Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité 120 min
- Test d'évaluation 12 – Niveau avancé
- Devoir compétence 12 – Niveau avancé
- Compétence 13 – Analyser ses pratiques professionnelles 120 min
- Évaluation 3
- Devoir compétence 13
- Niveau avancé – Compétence 13 : Analyser ses pratiques professionnelles 120 min
- Test d'évaluation 13 – Niveau avancé
- Devoir compétence 13 – Niveau avancé
- Quizz lexique CCP4
- Évaluation finale CCP4
- Test d'évaluation finale
- Quiz lexique
- Quiz lexique niveau avancé
- Déroulé de la session d'examen Formateur professionnel d'adultes (07:00:00) 60 min
- Comment remplir le dossier professionnel 60 min
- Test d'évaluation
Public et prérequis
Pour qui ?
Tout public
Accessibilité
La plateforme est utilisable au clavier et compatible avec les lecteurs d'écran. Notre référent handicap étudie chaque situation pour adapter le parcours.
Délai d'accès
Immédiat après l'inscription : vos identifiants vous sont envoyés par e-mail dans la foulée du paiement.




